{"id":26,"date":"2021-03-18T11:19:43","date_gmt":"2021-03-18T09:19:43","guid":{"rendered":"http:\/\/guia-practicum-dificultats-aprenentatge-test.recursos.uoc.edu\/guia-estudiantes\/?page_id=26"},"modified":"2021-03-18T11:35:17","modified_gmt":"2021-03-18T09:35:17","slug":"1-1-competencias","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/guia-practicum-dificultats-aprenentatge-test.recursos.uoc.edu\/guia-estudiantes\/es\/1-1-competencias\/","title":{"rendered":"1.1. Competencias"},"content":{"rendered":"<p>El Pr\u00e1cticum profesionalizador es un espacio de desarrollo y de evaluaci\u00f3n de competencias y, como tal, est\u00e1 previsto que se trabajen las competencias siguientes:<\/p>\n<p><strong>Competencias b\u00e1sicas:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Capacidad para aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resoluci\u00f3n de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos m\u00e1s amplios (o multidisciplinares) relacionados con su \u00e1rea de estudio.<\/li>\n<li>Capacidad para integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una informaci\u00f3n que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y \u00e9ticas vinculadas a la aplicaci\u00f3n de sus conocimientos y juicios.<\/li>\n<li>Capacidad para comunicar sus conclusiones \u2013y los conocimientos y razones \u00faltimas que las sustentan\u2013 a p\u00fablicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambig\u00fcedades.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Competencias generales<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Capacidad para analizar y sintetizar textos acad\u00e9micos (libros, cap\u00edtulos de libro y art\u00edculos acad\u00e9micos) que permitan evaluar el conocimiento en el \u00e1mbito de las dificultades de aprendizaje y los trastornos del lenguaje.<\/li>\n<li>Capacidad para aplicar los conocimientos adquiridos y resolver problemas de car\u00e1cter educativo desde una \u00f3ptica multidisciplinar.<\/li>\n<li>Capacidad para tomar decisiones ajustadas al marco normativo y a los conocimientos acad\u00e9micos y profesionales respecto a la intervenci\u00f3n educativa de criaturas con dificultades de aprendizaje y trastornos del lenguaje.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Competencias espec\u00edficas<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Capacidad para seleccionar adecuadamente los diferentes procedimientos y recursos con los que cuenta el sistema educativo para la atenci\u00f3n de las dificultades de aprendizaje y los trastornos del lenguaje.<\/li>\n<li>Capacidad para identificar los factores que determinan las dificultades de aprendizaje as\u00ed como las alteraciones que se derivan de ellas.<\/li>\n<li>Capacidad para identificar y valorar las diferencias individuales de los ni\u00f1os y las ni\u00f1as que presentan dificultades de aprendizaje primarias.<\/li>\n<li>Capacidad para dise\u00f1ar, desarrollar y evaluar propuestas de intervenci\u00f3n ajustadas a las necesidades educativas de los ni\u00f1os y las ni\u00f1as con dificultades de aprendizaje primarias.<\/li>\n<li>Capacidad para identificar los factores que inciden en la aparici\u00f3n de los trastornos del lenguaje, as\u00ed como las alteraciones que se derivan de ellos.<\/li>\n<li>Capacidad para identificar y valorar las diferencias individuales de los ni\u00f1os y las ni\u00f1as que presentan trastornos del lenguaje primarios.<\/li>\n<li>Capacidad para dise\u00f1ar, desarrollar y evaluar propuestas de intervenci\u00f3n ajustadas a las necesidades educativas de los ni\u00f1os y las ni\u00f1as con trastornos del lenguaje primarios.<\/li>\n<li>Capacidad para identificar y valorar las dificultades de aprendizaje derivadas de trastornos del desarrollo.<\/li>\n<li>Capacidad para dise\u00f1ar, desarrollar y evaluar propuestas de intervenci\u00f3n educativa en dificultades de aprendizaje derivadas de trastornos del desarrollo.<\/li>\n<li>Capacidad para identificar las alteraciones de la comunicaci\u00f3n y el lenguaje derivadas de trastornos del desarrollo.<\/li>\n<li>Capacidad para dise\u00f1ar, desarrollar y evaluar propuestas de intervenci\u00f3n educativa en trastornos de la comunicaci\u00f3n y del lenguaje derivadas de trastornos del desarrollo.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><strong>Competencia transversal<\/strong><\/p>\n<p>De manera especial, el Pr\u00e1cticum es el espacio donde se trabajar\u00e1 y evaluar\u00e1 la competencia transversal de la UOC de <strong>Compromiso \u00e9tico y global con perspectiva de g\u00e9nero<\/strong>. La adquisici\u00f3n de esta competencia por parte del estudiantado implica la:<\/p>\n<ul>\n<li>Capacidad para actuar de manera honesta, \u00e9tica, sostenible, socialmente responsable y respetuosa con los derechos humanos y la diversidad, tanto en la pr\u00e1ctica acad\u00e9mica como en la profesional, y dise\u00f1ar soluciones para mejorar estas pr\u00e1cticas.<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El Pr\u00e1cticum profesionalizador es un espacio de desarrollo y de evaluaci\u00f3n de competencias y, como tal, est\u00e1 previsto que se trabajen las competencias siguientes: Competencias b\u00e1sicas: Capacidad para aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resoluci\u00f3n de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos m\u00e1s amplios (o multidisciplinares) relacionados con su [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/guia-practicum-dificultats-aprenentatge-test.recursos.uoc.edu\/guia-estudiantes\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/26"}],"collection":[{"href":"http:\/\/guia-practicum-dificultats-aprenentatge-test.recursos.uoc.edu\/guia-estudiantes\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"http:\/\/guia-practicum-dificultats-aprenentatge-test.recursos.uoc.edu\/guia-estudiantes\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/guia-practicum-dificultats-aprenentatge-test.recursos.uoc.edu\/guia-estudiantes\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/guia-practicum-dificultats-aprenentatge-test.recursos.uoc.edu\/guia-estudiantes\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=26"}],"version-history":[{"count":2,"href":"http:\/\/guia-practicum-dificultats-aprenentatge-test.recursos.uoc.edu\/guia-estudiantes\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/26\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":48,"href":"http:\/\/guia-practicum-dificultats-aprenentatge-test.recursos.uoc.edu\/guia-estudiantes\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/26\/revisions\/48"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/guia-practicum-dificultats-aprenentatge-test.recursos.uoc.edu\/guia-estudiantes\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=26"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}